A CRIANÇA E O BRINCAR
Em nossa realidade educacional observamos inúmeras manifestações por parte dos educadores no momento de brincar:existem aqueles que preferem ficar alheios ao brinquedo, mas olhando a reconhecer as relações entre as crianças as disputas as trocas, relações mútuas afetivas,sem intervenções e tem aqueles que brincam com as crianças e são capazes de interagir e aproximar criando vínculos e muito carinho. Seja qual for a forma de como nos propusermos a agir, temos que ter clareza da importância que o brincar possui dentro do desenvolvimento da criança.
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